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청소년상담사 · 3급 상담이론

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 3급 상담이론 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 8일 순위

상위 10명

아직 오늘 기록이 없습니다.

출제 문항오늘 문제
1

2017년 제16회 97번

성격발달의 관점에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
에릭슨(E. Erikson)은 발달단계별 위기극복을 위한 자아의 역할을 강조했다.
2
프로이트(S. Freud)의 항문기는 에릭슨의 주도성 대 죄의식 단계와 시기적으로 일치한다.
3
프로이트(S. Freud)는 구강기에서 남근기까지를 성격형성의 기초라고 보았다.
4
에릭슨(E. Erikson)은 성격발달의 각 단계는 연속적이고 유기적인 관계가 있다고 보았다.
5
프로이트(S. Freud)는 항문기의 과도한 배변훈련이 인색, 강박, 통제적 성격특성을 갖게 한다고 보았다.
2

2018년 제17회 98번

상담 과정 중 초기단계에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.내담자의 호소문제를 탐색한다.

ㄴ.내담자와 상담관계를 형성한다.

ㄷ.내담자 호소문제의 해결정도를 평가한다.

ㄹ.내담자의 상담에 대한 기대를 탐색한다.

ㅁ.내담자가 상담을 통한 자신의 변화를 인식하도록 촉진한다.

1
ㄱ, ㅁ
2
ㄱ, ㄴ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
3

2024년 제23회 86번

인간중심 상담이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
유기체적 경험과 자기개념 간의 불일치는 심리적 부적응의 원인이다.
2
모든 인간은 자기실현경향성을 가지고 태어난다.
3
내담자에 대한 진실성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해를 중시한다.
4
궁극적인 목표는 내담자가 온전히 기능하도록 돕는 것이다.
5
현실적 자기는 다른 사람으로부터 긍정적으로 평가받기 위한 가치의 조건을 반영한다.
4

2025년 제24회 83번

다음 설명에 해당하는 상담이론은?

○ 그린버그(L. Greenberg) 등이 정립한 이론이다.

○ 인간중심상담, 게슈탈트 상담, 실존주의 심리학에 뿌리를 두고 있다.

1
초월상담
2
수용전념치료
3
정서중심치료
4
관계중심치료
5
변증법적 행동치료
5

2024년 제23회 88번

다음 설명에 해당하는 상담이론은?

ㄱ.내담자와 문제를 분리하고, 새로운 관점에서 삶과 미래를 재저작하는 것을 강조한다. 대표 학자는 화이트(M. White)와 엡스턴(D. Epston)이다.

ㄴ.성격이론이면서 상담 및 심리치료이론으로 창시자는 번(E. Berne)이다.

1
ㄱ: 이야기치료, ㄴ: 교류분석
2
ㄱ: 이야기치료, ㄴ: 게슈탈트
3
ㄱ: 마음챙김기반 인지치료, ㄴ: 교류분석
4
ㄱ: 마음챙김기반 인지치료, ㄴ: 게슈탈트
5
ㄱ: 사회구성주의이론, ㄴ: 게슈탈트
6

2017년 제16회 79번

상담의 기본원리와 설명의 연결이 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.개별화의 원리: 내담자를 하나의 인격체로 존중하는 것

ㄴ.수용의 원리: 각각의 내담자에게 적합한 상담방법을 활용하는 것

ㄷ.자기결정의 원리: 내담자 스스로 문제를 해결하고 성장할 수 있다고 믿는 것

ㄹ.감정표현의 원리: 내담자가 감정을 솔직하게 표현할 수 있도록 돕는 것

ㅁ.무비판적 태도의 원리: 내담자의 감정에 민감하고 적절하게 반응하는 것

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄷ, ㄹ, ㅁ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
7

2019년 제18회 100번

각 이론의 한계점에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
정신분석 - 내담자 입장에서 치료 기간이 길고 비용이 많이 든다.
2
실존주의 상담 - 정형화된 상담 모형과 상담자 훈련 프로그램이 마련되어 있지 않다.
3
행동주의 상담 - 부적응 행동에 대한 과거의 영향력을 간과한다.
4
현실치료 - 상담자와 내담자의 치료적 관계를 중요하게 여기지 않는다.
5
인간중심 상담 - 사회체계가 개인에게 기여하는 영향력을 과소평가하고 있다.
8

2021년 제20회 93번

다음에 해당하는 게슈탈트 상담 기법은?

내담자: (내담자가 자신의 삶에 대해 이야기한다) 세상에 혼자 있는 것 같아요.

상담자: 세상에 혼자 있다고 마음속으로 상상해 보세요.

어떤 것을 경험하십니까?

1
실험
2
꿈작업
3
바디스캔
4
험담 금지하기
5
상전과 하인
9

2019년 제18회 95번

행동주의 상담의 기법과 예시의 연결이 옳지 않은 것은?

1
소거 - 자녀가 문제행동을 했을 때 부모가 관심을 기울이지 않았다.
2
차별강화 - 수업 중 자리를 이탈하는 학생이 제 자리에 앉아있을 때만 칭찬을 하였다.
3
과잉교정 - 주1회 방청소를 하기로 한 아이가 청소를 하지 않자 다음 2주 동안 매일 방을 청소하도록 하였다.
4
혐오치료 - 금연을 하려는 청소년에게 담배와 관련된 질병에 걸려 고통스러워하는 장면을 상상해 보게 하였다.
5
행동조성 - 자기표현을 잘하는 친구의 행동을 지켜보고 나서 친구들의 부당한 요구에 거절하는 행동을 시도해보았다.
10

2025년 제24회 96번

상담과정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
초기단계에서는 내담자와의 상담관계 형성이 중요하다.
2
초기단계에서 상담구조화를 실시한다.
3
중기단계에서는 주 호소문제 탐색이 핵심이다.
4
중기단계에서는 대안을 찾아 실천한다.
5
종결단계에서는 종결에 대한 감정을 다룬다.
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