1
2019년 제18회 25번
진로상담의 목표와 이론이 바르게 짝지어진 것은?
1
ㄱ - a
2
ㄴ - b
3
ㄴ - d
4
ㄷ - b
5
ㄷ - c
청소년상담사 · 2급 진로상담
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 2급 진로상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 9월 8일 순위
상위 10명
아직 오늘 기록이 없습니다.
출제 문항오늘 문제
2
2017년 제16회 11번
진로상담과정에서 발생할 수 있는 저항에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄹ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
3
2020년 제19회 9번
수퍼(D. Super)의 진로발달단계에서 다음과 같은 발달과업이 수행되는 단계는?
1
성장기
2
탐색기
3
확립기
4
유지기
5
쇠퇴기
4
2023년 제22회 9번
윌리엄스(D. Williams)의 진로전환 증진요인으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄹ
3
ㄱ, ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5
2024년 제23회 13번
다위스와 롭퀴스트(Dawis & Lofquist)가 제시한 직업적응 방식에 관한 설명과 개념을 바르게 연결한 것은?
1
ㄱ: 끈기(perseverance), ㄴ: 유연성(flexibility)
2
ㄱ: 끈기(perseverance), ㄴ: 적극성(activeness)
3
ㄱ: 유연성(flexibility), ㄴ: 적극성(activeness)
4
ㄱ: 유연성(flexibility), ㄴ: 반응성(reactiveness)
5
ㄱ: 적극성(activeness), ㄴ: 반응성(reactiveness)
6
2021년 제20회 24번
다음 이론을 주장한 학자는?
1
갓프레드슨(L. Gottfredson)
2
블라우(P. Blau)
3
타이드만(D. Tiedeman)과 오하라(R. O'Hara)
4
카크런(L. Cochran)
5
아들러(A. Adler)
7
2023년 제22회 14번
여성 진로상담에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
경력단절 가능성이 크므로 장기적인 진로설계는 고려하지 않는다.
2
내담자의 성역할 고정관념이 진로발달에 미치는 영향을 확인한다.
3
고학력 여성은 경력단절 문제, 다중역할갈등으로부터 자유롭다.
4
성불평등적 요소는 개인이 변화시키기 어려우므로 상담에서 다루는 것은 효과적이지 않다.
5
‘슈퍼우먼증후군’ 여성 내담자는 혼자서 잘하고 있기 때문에 상담에서 다루지 않는다.
8
2024년 제23회 2번
진로상담의 목표로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
9
2025년 제24회 15번
진로가계도(Career Genogram)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
내담자의 진로에 미친 영향을 확인할 수 있다.
2
내담자의 진로장벽을 확인할 수 있다.
3
진로가계도는 내담자에 대한 정보를 수집하는 양적평가방법이다.
4
내담자의 진로정보를 여러 가지 방법으로 탐색할 수 있다.
5
진로가계도 사용목적을 내담자에게 설명해야 한다.
10
2025년 제24회 14번
진로상담과정에서 보딘(E. Bordin)의 내담자 분류에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
자아갈등: 자아개념과 심리기능과의 갈등
2
선택불안: 여러 가지 대안 중에 결정을 내리지 못하고 불안함
3
의존성: 개인의 문제를 해결하지 못하고, 생애발달과업 수행을 어려워함
4
정보의 부족: 체험의 폭 제한, 체험의 부적절성, 필요한 기술을 습득할 기회가 부족함
5
확신결여: 선택한 진로에 확신을 갖고 진로상담을 받음