1
2024년 제23회 7번
로우(A. Roe)의 욕구이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
개인의 욕구는 직업선택에 영향을 미치지 않는다.
2
부모는 아동기 진로발달에 영향을 미치지 않는다.
3
직업을 흥미에 기초하여 8개 직업군으로 제안하였다.
4
직업에서의 곤란도와 책무성을 고려하여 5개의 직업단계를 설정하였다.
5
베츠(N. Betz)의 이론을 근거로 직업과 기본욕구 만족 간의 관련성을 설명하였다.
청소년상담사 · 2급 진로상담
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 2급 진로상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 9월 7일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
2
2018년 제17회 10번
수퍼(D. Super)의 생애진로무지개 모형에서 제시한 생애 역할로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
3
2025년 제24회 11번
구성주의적 진로상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
2023년 제22회 2번
청소년 진로상담자의 역할로 옳지 않은 것은?
1
합리적인 의사결정능력을 향상시킨다.
2
진로 관련 검사를 실시하고 해석한다.
3
초등학생에게는 진로인식을 위한 활동을 하도록 한다.
4
중학생에게는 진로탐색을 위한 활동을 하도록 한다.
5
진로선택을 구체적으로 직접 설계해 준다.
5
2022년 제21회 25번
여성 진로상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
성역할 고정관념 내면화 가능성을 알아본다.
2
직장에서 부딪히는 성불평등적 요소에 대하여 자신의 의견을 표현할 수 있도록 돕는다.
3
‘수퍼우먼증후군’을 앓고 있는 여성에 대해 인지적 재구조화를 시도하도록 한다.
4
직업탐색 기술을 증진시키고자 할 때는 성불평등적인 요소들을 미리 파악하여 대응할 수 있도록 한다.
5
경력단절의 가능성을 고려하여 단기적인 진로설계를 격려한다.
6
2022년 제21회 20번
진로정보의 평가 기준으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄷ, ㄹ
3
ㄷ, ㄹ, ㅁ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
7
2021년 제20회 3번
다문화 진로상담에 관한 내용으로 옳은 것은?
1
다문화에 대한 사회인식은 고려사항이 아니다.
2
내담자가 한국문화를 따르도록 한다.
3
내담자의 문화에 대한 일반적인 생각을 알 필요는 없다.
4
다문화에 대한 상담자의 지식과 인식은 중요하다.
5
구성주의 진로상담이론은 다문화 내담자를 이해하는데 도움이 되지 않는다.
8
2024년 제23회 19번
합리성을 토대로 한 전통적 진로상담이론의 한계를 극복하기 위해 최근 강조되고 있는 진로상담 대안이론(진로무질서이론 등)이 등장하게 된 배경으로 옳지 않은 것은?
1
기존의 이론들은 개인의 진로에 영향을 주는 객관적 맥락과 주관적 맥락의 영향을 모두 포함하지 못하고 있다.
2
기존의 이론들은 매칭 또는 조화의 역동에만 초점을 두고 인간의 적응적인 특성을 충분히 반영하지 못하고 있다.
3
기존의 이론들은 인간이 현상과 경험을 새롭게 해석하고 의미부여하고 있는 점을 간과하고 있다.
4
진로발달이 예상하지 못했던 사건과 경험, 즉 우연에 의해 변화될 수 있음을 충분히 고려하지 못하고 있다.
5
기존의 이론들은 안정보다 변화를 가정하고 있어 이론과 실제가 부합되지 않는 한계가 있다.
9
2018년 제17회 21번
윌리암슨(E. Williamson)의 진로상담 과정을 순서대로 연결한 것은?
1
ㄱ - ㄴ - ㄷ - ㄹ - ㅁ - ㅂ
2
ㄷ - ㄴ - ㄱ - ㄹ - ㅁ - ㅂ
3
ㄷ - ㄴ - ㄹ - ㅂ - ㄱ - ㅁ
4
ㄹ - ㄱ - ㄷ - ㅂ - ㄴ - ㅁ
5
ㄹ - ㄷ - ㄴ - ㅂ - ㄱ - ㅁ
10
2021년 제20회 18번
크럼볼츠(J. Krumboltz)의 사회학습이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ, ㄷ
2
ㄱ, ㄹ, ㅁ
3
ㄴ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄹ, ㅁ
5
ㄷ, ㄹ, ㅁ