1
2023년 제22회 18번
코리와 코리(M. Corey & G. Corey)의 집단 수퍼비전 과정 중 다음이 설명하는 단계는?
1
초기 단계
2
과도기 단계
3
작업 단계
4
종결 단계
5
추후 단계
청소년상담사 · 1급 상담사 교육 및 사례지도
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 1급 상담사 교육 및 사례지도 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 9월 7일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
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2022년 제21회 7번
진로상담 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
상담회기에 관한 녹음을 재검토한다.
2
진로에 대한 발달 이론을 토론한다.
3
내담자가 보인 행동에 맞는 이론을 토론한다.
4
사례 개념화를 위해 진로상담 이론을 활용하도록 지도한다.
5
수퍼바이저 단독으로 어떻게 과업을 수행할 지 알려준다.
3
2025년 제24회 23번
스톨튼버그(C. Stoltenberg)와 델워스(U. Delworth)의 통합적 발달모델 중 수퍼바이지의 성장을 평가하는 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄷ, ㅁ
5
ㄴ, ㄹ, ㅁ
4
2019년 제18회 25번
수퍼비전과 자문에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
수퍼비전은 상담수련생과 내담자의 개인차에 따라 내용이 달라진다.
2
자문은 위계적 관계에서 이루어진다.
3
수퍼비전은 일회적일 때 효과적이다.
4
자문은 평가적 요소가 강하다.
5
자문은 내담자를 통찰시킨다.
5
2025년 제24회 24번
위기를 겪은 수퍼바이지의 회복을 돕기 위한 수퍼바이저의 개입으로 옳지 않은 것은?
1
회복이 더디고 충격을 많이 받은 상태라면 개인상담으로 의뢰한다.
2
상담을 다시 시작할 수 있는지 사정한다.
3
위기의 영향을 점검하고 다른 수퍼바이지나 내담자에게 미칠 수 있는 영향을 고려한다.
4
위기 상황에 대한 경험을 처리하는데 시간을 충분히 갖도록 격려한다.
5
상담재개의 위험성을 학회에 보고한다.
6
2018년 제17회 6번
인간중심 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
수퍼바이저는 수퍼바이지에게 경청하고 반응하되 질문은 최소화 한다.
2
수퍼비전 평가의 주체는 수퍼바이지이다.
3
수퍼바이저와 수퍼바이지는 검증 가능한 목표를 구체적으로 미리 정해놓는다.
4
수퍼비전 과정에서 수퍼바이지의 내담자에 대한 태도에 관심을 갖는다.
5
수퍼바이지의 문제 진단 혹은 진단명 붙이기 등을 경계한다.
7
2024년 제23회 5번
홀로웨이(E. Holloway)의 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
수퍼비전의 기능에는 모델링이 포함되어 있다.
2
수퍼비전의 과제로는 상담 기술, 사례개념화, 정서적 자각, 자기평가, 지지하기가 있다.
3
수퍼비전 초기 단계에는 수퍼비전 계약의 중요성을 강조하였다.
4
성숙 단계에서는 수퍼비전 관계에서 개인적 성향이 증가하고 역할 중심의 관계 성향은 감소한다.
5
수퍼비전 관계의 종결 단계에 이르면 힘의 구조가 변화된다.
8
2022년 제21회 19번
체계적 접근 모델(SAS)의 ‘수퍼비전 관계’의 단계에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
발달단계에서 수퍼바이저는 교육적 개입을 통해 수련생을 지지한다.
2
발달단계에서 수련생은 수퍼바이저에 대한 의존도가 낮고, 상호 힘의 지배구조가 역전된다.
3
성숙단계에서 수련생은 독립적으로 수퍼비전을 수행하게 된다.
4
성숙단계에서 수퍼비전 계약을 수립한다.
5
종결단계에서 수퍼비전의 목적과 관계에 대한 기대를 탐색한다.
9
2025년 제24회 17번
다음에 해당하는 수퍼비전의 이론적 접근은?
1
해결중심 수퍼비전
2
게슈탈트 수퍼비전
3
정신역동 수퍼비전
4
인지치료 수퍼비전
5
정서중심 수퍼비전
10
2025년 제24회 7번
다음 사례에서 나타나는 수퍼바이지의 반응은?
1
관찰
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평가
3
역전이
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번아웃
5
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