청소년상담사 · 2급 집단상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 8개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 집단상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 4일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2024년 제23회 42번

다음 대화에서 집단상담자가 적용한 기술은?

집단원: 이번 시험에서 실수를 많이 한 것 같아요. 엄마는 제가 시험에서 늘 만점을 받기를 원하시는데… 엄청 화를 내실 것 같아요. 그래서 아직 시험결과에 대해 얘기하지 못했어요.

집단상담자: 이번 시험에서 실수한 것 때문에 엄마에게 혼날까봐 많이 걱정되는가 보군요. 그리고 엄마에게 이 사실을 말해야 한다는 것이 두렵군요.

1
행동제한
2
반영
3
직면
4
자기노출
5
차단하기
2

2025년 제24회 46번

집단상담을 시작하기 전 필요한 작업에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
사전 개별면담은 선입견을 갖지 않도록 하기 위해 진행하지 않는 것이 바람직하다.
2
전체 집단회기에 대한 전반적인 계획을 수립하고 시작한다.
3
집단의 목표와 활동, 일정 등을 포함한 집단계획서를 미리 작성한다.
4
집단원이 어릴수록 집단 크기를 적게 구성하도록 계획한다.
5
이질적인 집단원의 포함 여부는 집단의 목표에 따라 달라질 수 있다.
3

2018년 제17회 49번

집단상담의 사전 동의에 포함되어야 할 내용으로 옳지 않은 것은?

1
비밀유지 및 비밀유지의 예외사항
2
집단상담 성과에 대한 보장
3
집단상담자의 이론적 배경
4
특정 집단의 운영을 위해 요구되는 집단상담자의 자격요건
5
집단상담의 잠재적 유익과 위험성에 대한 설명
4

2022년 제21회 41번

다음 질문을 사용하는 집단상담자에 관한 설명으로 옳은 것은?

○ 무엇이 달라지면 당신이 7점 대신에 8점에 있다는 것을 알 수 있을까요?

○ 오늘 집단상담이 끝날 즈음, 무엇이 달라지면 이 상담에 온 보람이 있다고 하실까요?

1
기적질문, 간접적인 칭찬을 활용한다.
2
집단원의 투사를 해석한다.
3
집단원의 현재 삶을 방해하는 과거 경험을 회상하도록 한다.
4
집단원의 잘못된 신념을 명료화한다.
5
상담자가 내담자보다 한 발짝 앞에서 상담을 이끈다.
5

2023년 제22회 35번

아들러(A. Adler)의 집단상담 기법으로 옳지 않은 것은?

1
스프에 침 뱉기
2
행동 조성하기
3
마치 ∼ 인 것처럼 행동하기
4
단추 누르기
5
수렁 피하기
6

2017년 제16회 26번

집단규범에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
집단의 초기 단계에 형성되도록 한다.
2
집단상담자는 집단규범 형성에 영향을 준다.
3
집단원들의 선입견에 의해 형성된 암묵적 규범은 집단에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.
4
명확하게 제시될수록 집단목표 달성에 도움이 된다.
5
집단 초기에 설정한 규범은 종결까지 변경하지 않는다.
7

2024년 제23회 33번

다음의 상담기법들을 사용하는 이론의 집단상담자 역할에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

○ 격려

○ 역설적 의도

○ 버튼 누르기

○ 마치 ∼처럼 행동하기

1
그릇된 생활양식을 변화시키도록 격려한다.
2
자기 행동의 목적과 결과에 대해 이해하도록 돕는다.
3
집단원들의 지금-여기에서의 행동에 초점을 둔다.
4
집단원의 사회적 관심을 향상시키고자 한다.
5
꿈을 토대로 무의식적 소망과 성적 억압을 해석한다.
8

2023년 제22회 30번

집단상담 초기단계에서 집단상담자의 역할로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.집단의 기본적인 규칙을 정한다.

ㄴ.집단의 결과에 대해 집단상담자는 책임이 없다는 것을 명확히 한다.

ㄷ.집단원의 구체적인 개인 목표를 설정할 수 있도록 돕는다.

ㄹ.집단원의 이야기에 적극적인 경청과 반응을 한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
9

2019년 제18회 46번

집단상담구조화에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.집단의 모임 시간과 횟수에 대해 설명한다.

ㄴ.집단원들이 생산적인 집단을 위한 행동규범을 창출하도록 촉진한다.

ㄷ.적극적 참여, 위급상황시 연락방법, 집단원의 책임에 관한 내용이 포함된다.

1
ㄱ
2
ㄴ
3
ㄱ, ㄴ
4
ㄴ, ㄷ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ
10

2024년 제23회 49번

청소년 집단상담 운영 시 집단상담자의 전략에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
집단이 진행될수록 권위자로서의 주도권을 높여 나간다.
2
집단이 비생산적으로 흐를 때에는 집단의 방향을 재구조화한다.
3
흥미를 끌기 위해 다양한 매체와 도구를 사용할 수 있다.
4
집단원의 가치와 생각을 존중해 준다.
5
청소년에 대한 호감과 이해하는 태도를 보여준다.
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