청소년상담사 · 2급 상담연구방법론의 기초

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 상담연구방법론의 기초 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 3일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2023년 제22회 50번

인간 대상 연구의 윤리적 원칙을 다룬 벨몬트 보고서(The Belmont Report)에서 제시한 3가지 윤리적 원칙을 모두 고른 것은?

ㄱ.인간존중(respect for persons)

ㄴ.비밀성(confidentiality)

ㄷ.익명성(anonymity)

ㄹ.정의(justice)

ㅁ.선행(beneficence)

1
ㄱ, ㄴ, ㄷ
2
ㄱ, ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄹ, ㅁ
4
ㄴ, ㄷ, ㅁ
5
ㄴ, ㄹ, ㅁ
2

2017년 제16회 42번

평균의 표준오차(standard error of the mean)에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
모집단을 대표하는 표본의 분포
2
표본평균과 모집단 평균의 차이
3
오차점수 평균들의 표준편차
4
표본분포 평균들의 표준편차
5
각 데이터와 평균과의 차이
3

2023년 제22회 44번

단순회귀 모형 Yᵢ = b₀ + b₁Xᵢ + εᵢ와 결정계수 R²에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
R² 값은 X에 의해 설명되는 Y분산의 비율을 의미한다.
2
b₁은 독립변수 X가 한 단위 변화할 때 Y가 변화하는 양이다.
3
ε의 기댓값은 0이다.
4
1에 가까운 R² 값은 X와 Y간 인과관계의 충분조건이 된다.
5
b₀는 X가 0일 때 Y의 값이다.
4

2020년 제19회 33번

구조방정식 모형의 절대적합도 지수(absolute fit index)만으로 묶인 것은?

1
TLI, RMSEA
2
TLI, CFI
3
GFI, CFI
4
GFI, TLI
5
GFI, RMSEA
5

2024년 제23회 47번

유사실험설계(quasi-experimental design)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
비동질통제집단설계(nonequivalent control group design)는 유사실험설계에 속한다.
2
진실험설계(true experimental design)에 비해 내적타당도 확보가 우수하다.
3
피험자를 무선적으로 배치하지 못한다.
4
실험실 상황이 아닌 실제 상황에서 독립변수를 조작해 연구하는 설계이다.
5
진실험설계에 비해 외생변수의 효과를 통제하기 어렵다.
6

2019년 제18회 34번

3가지 상담기법의 효과 차이를 검증하기 위하여 각 집단에 100명씩 총 300명을 무선 배치하였다. 분석 결과가 다음과 같을 때 옳지 않은 것은? (단, 단순변량분석의 모든 가정은 충족된 것으로 간주한다.)

SV(변량원)SS(제곱합)F유의확률
집단간100(A).047
집단내1485
1
집단간 제곱합의 자유도는 2이다.
2
집단내 제곱합의 자유도는 297이다.
3
A값은 10이다.
4
분석 결과, 유의수준 0.05에서 영가설은 기각된다.
5
분석 결과, 3가지 상담기법의 효과는 각각 다른 것으로 결론 내릴 수 있다.
7

2022년 제21회 32번

근거 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
상징적 상호작용이론에 기초하고 있다.
2
개인이나 집단의 행동, 신념 등의 현상을 탐색하는데 관심을 둔다.
3
자료 수집은 포화(saturation)된 수준에 이를 때까지 진행된다.
4
지속적 비교 방법(constant comparative method)이 주된 분석방법이다.
5
주로 기존의 이론적 체계나 선행연구에 근거해서 수행된다.
8

2020년 제19회 29번

사전-사후 검사 통제집단 설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
사전검사를 활용하여 연구 참여 지원자의 참여여부를 결정할 수 있다.
2
두 집단에 피험자를 무선 할당한다.
3
두 집단 모두 사전-사후 검사를 받는다.
4
두 집단 모두 처치를 받는다.
5
사전검사를 공변량으로 사용함으로써 개인 간의 오차 변량을 조정할 수 있다.
9

2017년 제16회 31번

연구자는 측정도구의 내적일관성(internal consistency) 신뢰도에 영향을 미치는 요인을 미리 파악한 후 그 요인을 고려하여 연구에 필요한 측정도구를 선정하고자 한다. 다음 중 연구자가 고려해야 할 요인이 아닌 것은?

1
문항의 수
2
검사의 시간
3
집단의 동질성
4
문항의 변별도
5
문항의 자유도
10

2023년 제22회 34번

다음 연구에 관한 설명으로 옳은 것은?

연구자 A는 부모의 사회경제적 지위가 자녀의 학업성취에 영향을 미친다는 가설을 세운 후, 고등학교 2학년 집단 1,000명 표본 추출 및 자기기입식 설문조사를 통해 부모의 사회경제적 지위 측정을 상/중/하로, 자녀의 학업성취를 전년도 전교등수로 측정하였다. 다중회귀분석 모형에 투입된 변수는 응답자 성별, 부모의 사회경제적 지위, 전년도 사교육비 지출 금액, 그리고 자녀의 학업성취수준이다.

1
자녀의 학업성취는 독립변수이다.
2
응답자 성별은 종속변수이다.
3
가설에서 독립변수는 등간척도로 측정되었다.
4
가설에서 종속변수는 서열척도로 측정되었다.
5
전년도 사교육비 지출 금액은 매개변수이다.
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