1
2018년 제17회 15번
다음 사례를 설명하는 개념으로 옳은 것은?
1
조형
2
변별
3
일차적 강화
4
자발적 회복
5
일반화
청소년상담사 · 3급 학습이론
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 3급 학습이론 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 15회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 9월 2일 순위
상위 10명
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출제 문항오늘 문제
2
2020년 제19회 4번
고전적 조건형성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
3
2018년 제17회 14번
내성법(introspection)을 통하여 인간의식의 기본요소를 분석하고 확인하는데 목적을 둔 심리학파는?
1
기본주의(fundamentalism)
2
구조주의(structuralism)
3
기능주의(functionalism)
4
행동주의(behaviorism)
5
인지주의(cognitivism)
4
2025년 제24회 19번
다른 세포의 축색(axons)에서 나오는 전기화학적 정보의 운반을 담당하는 것은?
1
세포집합체(cell assemblies)
2
시냅스(synapse)
3
신경가소성(neuroplasticity)
4
수상돌기(dendrites)
5
안정전위(resting potential)
5
2023년 제22회 6번
반두라(A. Bandura)가 제시한 자기효능감의 근원이 아닌 것은?
1
생리적 각성
2
대리경험
3
외재적 동기
4
사회적 설득
5
완숙경험(mastery experience)
6
2020년 제19회 12번
학습된 무력감(learned helplessness)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
ㄱ, ㄷ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
7
2022년 제21회 22번
학습 동기에 관한 이론 중에서 다음 사례에 해당하는 것은?
1
솔로몬(R. Solomon)의 반대과정이론
2
켈러(F. Keller)의 ARCS이론
3
하이더(F. Heider)의 균형이론
4
로터(J. Rotter)의 통제소재이론
5
우드워드(R. Woodworth)의 태도확산이론
8
2019년 제18회 3번
드웩(C. Dweck)이 제시한 지능에 대한 실체적 견해(entity view of intelligence)를 가진 학생들의 특징이 아닌 것은?
1
피상적인 학습전략을 선호한다.
2
자기 보호적 전략을 사용한다.
3
자신이 어떻게 평가되는지가 주된 관심사이다.
4
지능이 안정적이며 통제 가능한 특성이라 본다.
5
위험과 도전을 회피하고 목표도달에 실패하면 쉽게 포기하는 경향이 있다.
9
2025년 제24회 9번
영업사원은 물건을 팔 경우 돈을 벌 수 있기에 매번 성공하는 것은 아니지만 계속해서 물건을 팔려고 시도하는 경우에 해당하는 것은?
1
연속강화
2
고정비율강화
3
변동비율강화
4
고정간격강화
5
변동간격강화
10
2025년 제24회 17번
가네(R. Gagné)의 학습단계로 옳지 않은 것은?
1
선택적 지각, 의미론적 약호화, 전이 등의 획득과 수행단계
2
주의집중, 기대, 장기기억으로부터의 기능인출 등의 학습준비단계
3
학습에 대한 자신감 있는 태도 등의 지원적 선행학습단계
4
동기유발의 기대가 확인되는 피드백 및 강화단계
5
학습된 내용을 다른 장면에도 응용할 수 있는 일반화단계