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청소년상담사 · 1급 상담연구방법론의 실제

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 10개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 1급 상담연구방법론의 실제 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 2일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2022년 제21회 51번

회귀분석 시 결정계수 R²에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
R² = (회귀제곱합(SSR)/총제곱합(SST))이다.
2
잔차제곱합(SSE)이 작아지면 R²은 커진다.
3
R²은 독립변수가 늘어날수록 증가하는 경향이 있다.
4
모든 측정값이 추정된 회귀선 상에 있는 경우 R²은 1이다.
5
R²은 -1에서 +1까지의 값을 갖는다.
2

2023년 제22회 65번

<그림 1>과 <그림 2>는 세 변인(a, b, c) 사이의 관계를 보여주고 있다. 이에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
<그림 1>에서는 a와 b 사이의 관계 크기나 방향이 c에 의해 달라지는지를 확인한다.
2
<그림 2>에서는 b가 a와 c 사이의 관계가 존재하는 이유를 설명할 수 있는 기제인지를 확인한다.
3
<그림 2>에서 b는 연속변인(continuous variable)이어야 한다.
4
<그림 1>에서 c에 대한 a의 총효과는 c에 대한 a의 직접효과에서 간접효과를 뺀 값이다.
5
<그림 2>에서는 a와 b의 상호작용 효과를 검증하는 통계기법을 사용해서 가설을 검증한다.
3

2022년 제21회 52번

다음 그림은 학군(school district)과 부모소득이 학업의지에 미치는 영향을 예측하는 경로분석 결과이다. 학업의지에 대한 학군의 총효과(ㄱ)와 부모소득이 학업효능감을 거쳐 학업의지에 미치는 간접효과(ㄴ)는? (단, 경로계수는 모두 표준화 회귀계수이며, 유의수준은 α=.05 임)

1
ㄱ: 0.09, ㄴ: 0.58
2
ㄱ: 0.18, ㄴ: 0.09
3
ㄱ: 0.49, ㄴ: 0.06
4
ㄱ: 0.58, ㄴ: 0.09
5
ㄱ: 0.58, ㄴ: 0.49
4

2025년 제24회 57번

다음 ( )에 들어갈 용어로 옳은 것은?

○ 모집단의 평균에 대한 가설검정에서 비교하고자 하는 모집단의 수가 2개 이하인 경우에는 t검정을 사용하고, 모집단의 수가 3개 이상인 경우에는 ( ㄱ )을 사용한다.

○ 모집단의 분산에 대한 가설검정에서 단일모집단의 분산에 대한 가설검증을 할 때에는 ( ㄴ )을 사용하고, 2개 모집단의 분산에 대한 가설검증을 할 때에는 ( ㄷ )을 사용한다.

1
ㄱ: 분산분석, ㄴ: 카이제곱 검정, ㄷ: F검정
2
ㄱ: 카이제곱 검정, ㄴ: 분산분석, ㄷ: t검정
3
ㄱ: F검정, ㄴ: Scheffé 검정, ㄷ: 분산분석
4
ㄱ: 분산분석, ㄴ: F검정, ㄷ: 카이제곱 검정
5
ㄱ: 카이제곱 검정, ㄴ: t검정, ㄷ: F검정
5

2020년 제19회 57번

다음 특성을 공통적으로 갖는 표집방법은?

○ 표본추출 단위가 개인이 아니다.

○ 모집단 목록이 불완전 하거나 지리적으로 조사지역이 크게 분산된 경우에 유용하다.

○ 조사 단위가 2단계의 추출과정을 거쳐서 얻어지는 경우, 2단계 표본추출이라고도 한다.

1
층화표본추출
2
군집표본추출
3
계통표본추출
4
이중표본추출
5
적합표본추출
6

2024년 제23회 66번

각각의 자료수집방법이 옳게 연결된 것은?

ㄱ.하나의 특정 시점에서 특성의 대상별 차이를 조사하고자 한다.

ㄴ.시간에 따른 모집단의 변화를 매 시기 표본추출을 통해 조사한다.

ㄷ.생애 경험을 공유한 특정 집단을 시기별로 추적하여 표본추출 한 후 조사한다.

1
ㄱ: 횡단조사, ㄴ: 추세조사, ㄷ: 패널조사
2
ㄱ: 횡단조사, ㄴ: 패널조사, ㄷ: 코호트조사
3
ㄱ: 코호트조사, ㄴ: 추세조사, ㄷ: 횡단조사
4
ㄱ: 횡단조사, ㄴ: 추세조사, ㄷ: 코호트조사
5
ㄱ: 패널조사, ㄴ: 추세조사, ㄷ: 코호트조사
7

2017년 제16회 52번

자기 노출을 지극히 꺼리는 학생의 심리 상태를 파악하는 직접적 자료 수집 방법은?

1
임상심리사의 심리 검사 해석을 참조
2
담임교사가 작성한 학교생활기록부를 참조
3
스마트폰 초기 화면의 종류나 교체 빈도를 참조
4
상담사의 상담 결과 보고서를 참조
5
부모나 형제의 가정생활 경험담을 참조
8

2025년 제24회 75번

연구윤리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
연구자의 의무는 선입견, 예측, 사적인 욕구에 이끌리지 않고 결과를 정직하게 보고하는 것이다.
2
연구에 참여하는 동안 연구참여자에게 중도철회의 권리에 대해 사전에 고지할 필요는 없다.
3
연구자는 자료수집 전에 연구참여의 이득과 위험을 연구참여자에게 고지한다.
4
연구목적, 연구과정, 참가자가 따라야 할 연구절차를 연구참여자에게 고지한다.
5
연구참여자의 자료는 무기명으로 처리되어 비밀이 보장된다는 것을 연구참여자에게 고지한다.
9

2021년 제20회 56번

상관분석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
두 변수의 값에 음의 상수를 곱하면 두 변수 간의 상관은 감소한다.
2
상관계수는 -1에서 +1의 값을 가진다.
3
상관계수의 절댓값이 0.8 이상이면 강한 상관관계이다.
4
상관계수의 절댓값 크기는 두 변수 간 선형적 관계의 강도를 나타낸다.
5
산포도에서 한 변수의 값이 증가함에 따라 다른 변수의 값이 감소할 경우 음의 상관관계이다.
10

2021년 제20회 71번

척도 개발 및 타당화와 관련된 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.요인분석을 통해 척도의 구성개념타당도를 확인할 수 있다.

ㄴ.구성개념에 대한 분명한 정의와 문헌고찰을 통해 문항을 개발한다.

ㄷ.모집단을 대표할 수 있는 표본을 분석하여 척도의 타당도를 확인한다.

1
ㄴ
2
ㄷ
3
ㄱ, ㄴ
4
ㄴ, ㄷ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ
오늘의 10문제 풀기