청소년상담사 · 2급 집단상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 6개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 집단상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 8월 31일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2024년 제23회 30번

합리적정서행동치료(REBT) 집단상담의 단계를 순서대로 옳게 나열한 것은?

ㄱ.논박을 통해 합리적 사고를 할 수 있도록 돕는다.

ㄴ.집단원이 문제를 이야기 하도록 한다.

ㄷ.행동과제를 내주고 다음 회기에 그 결과를 토의한다.

ㄹ.a-b-c모델을 기반으로 집단원의 비합리적 신념을 확인한다.

1
ㄱ→ㄹ→ㄷ→ㄴ
2
ㄴ→ㄱ→ㄹ→ㄷ
3
ㄴ→ㄹ→ㄱ→ㄷ
4
ㄹ→ㄱ→ㄴ→ㄷ
5
ㄹ→ㄴ→ㄷ→ㄱ
2

2019년 제18회 28번

현실치료 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.적극적이고 지시적이다.

ㄴ.목표는 내담자들이 보다 나은 선택을 현실에 적용하도록 돕는 것이다.

ㄷ.생존, 소속, 존중, 재미 등을 인간의 기본적인 욕구로 제시했다.

ㄹ.주요기법은 ‘질문기법’, ‘유머사용’, ‘역설적 기법’이다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄷ, ㄹ
4
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
3

2017년 제16회 32번

다음은 스트레스 감소를 위한 이야기치료 집단상담에 관한 내용이다. 상담자의 개입방법을 옳게 나열한 것은?

ㄱ: 스트레스에 지배당하지 않았던 순간 또는 스트레스를 이겨낸 순간이 있었는지 발견하도록 한다.

ㄴ: 스트레스 상황에 대해 자세히 이야기하도록 하고 공감을 표현한다.

ㄷ: 스트레스를 극복할 수 있는 자신만의 새로운 이야기를 발견하도록 한다.

ㄹ: 스트레스를 찰흙으로 형상화하고, 그것에 이름을 붙임으로써 자신과 문제를 분리하도록 한다.

ㄱㄴㄷㄹ
1
ㄱ: 독특한 결과 찾기, ㄴ: 대안적 이야기 형성, ㄷ: 문제 이야기 경청, ㄹ: 문제의 외재화
2
ㄱ: 문제 이야기 경청, ㄴ: 문제의 외재화, ㄷ: 대안적 이야기 형성, ㄹ: 독특한 결과 찾기
3
ㄱ: 문제의 외재화, ㄴ: 대안적 이야기 형성, ㄷ: 문제 이야기 경청, ㄹ: 독특한 결과 찾기
4
ㄱ: 독특한 결과 찾기, ㄴ: 문제 이야기 경청, ㄷ: 대안적 이야기 형성, ㄹ: 문제의 외재화
5
ㄱ: 문제의 외재화, ㄴ: 문제 이야기 경청, ㄷ: 대안적 이야기 형성, ㄹ: 독특한 결과 찾기
4

2023년 제22회 28번

다음과 관련 있는 집단상담의 치료적 요인은?

○ 쌓여있던 고통과 누적된 감정 표현으로 신체적, 정신적 해방감을 경험한다.

○ 집단원 간의 신뢰감과 상호유대감을 높인다.

○ 감정적 패턴 아래 놓인 인지와 연관된 통찰을 다루는 것이 중요하다.

1
정화
2
보편성
3
피드백
4
자기이해
5
인지적 요인
5

2023년 제22회 29번

얄롬(I. Yalom)이 제시한 집단상담의 치료적 요인에 해당되지 않는 것은?

1
희망 심어 주기
2
응집력
3
정보제공하기
4
집단원을 위한 목적의 적절성
5
실존적 요인
6

2017년 제16회 33번

다문화 가정 청소년을 대상으로 집단상담을 운영할 때 상담자의 태도로 옳지 않은 것은?

1
다른 인종, 민족 집단에 대한 자신의 고정관념과 편견을 검토하고 교정한다.
2
집단원들이 다문화에 관심을 표현하지 않아도 문화적 차이를 고려하여 집단을 운영한다.
3
다문화 집단의 문화적 유산 및 역사적 배경에 대한 지식을 습득한다.
4
문화적으로 적절한 기법을 사용한다.
5
집단원의 행동은 인종, 문화와 관련성이 없음을 인식한다.
7

2022년 제21회 26번

얄롬(I. Yalom)의 치료적 요인 중 실존적 요인을 모두 고른 것은?

ㄱ.인생이 때로 부당하고 공정하지 않다는 것을 인식한다.

ㄴ.궁극적으로 인생의 고통이나 죽음은 피할 길이 없음을 인식한다.

ㄷ.친구와 가깝게 지내더라도 여전히 홀로 인생에 맞닥뜨려야 한다.

ㄹ.이전에 받아들이지 않았던 자신의 부분을 발견하고 수용한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
8

2018년 제17회 36번

행동주의 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
긍정적 행동 강화를 위해 토큰경제법을 활용한다.
2
문제행동 분석 및 관리가 상담관계 보다 우선시 된다.
3
목표하는 행동을 단번에 강화함으로써 행동을 조형한다.
4
집단상담자는 집단규범의 구성과 제시에 직접 개입하지 않는다.
5
초기단계에서는 추상적인 삶의 가치를 포함하는 내용으로 행동계약을 한다.
9

2022년 제21회 45번

집단상담 평가에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.평가의 주요 목적은 목표 관리이다.

ㄴ.비표준화된 심리검사는 사용할 수 없다.

ㄷ.집단을 계획하는 단계에서부터 평가 계획을 세운다.

ㄹ.평가 방법에는 면접, 심리검사, 행동관찰이 있다.

1
ㄱ, ㄷ
2
ㄴ, ㄹ
3
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
10

2017년 제16회 37번

합리적 정서행동(REBT) 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.상담자는 교사의 역할, 집단원은 학습자의 역할을 한다.

ㄴ.가르치기, 제안하기, 과제주기 등의 기법이 활용된다.

ㄷ.집단원의 과거와 현재, 미래 행동에 초점을 두고, 인지ㆍ정서ㆍ행동을 모두 다루기 때문에 치료가 복잡하다.

ㄹ.집단원의 잘못된 사고를 명료화하고 이를 비판적으로 평가하여 합리적인 신념으로 대체하도록 돕는다.

1
ㄱ, ㄴ
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ㄱ, ㄷ
3
ㄱ, ㄴ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
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