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청소년상담사 · 2급 진로상담

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 9회분 · 9개 단원 · 225문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 23일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 2급 진로상담 기출 225문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 225번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 23일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 15바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 15회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 225문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 23일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 8월 27일 순위

상위 10명

아직 오늘 기록이 없습니다.

출제 문항오늘 문제
1

2025년 제24회 2번

윌리엄슨(E. Williamson)의 특성-요인 진로상담이론에서 진로문제를 진단하는데 도움을 주기 위한 내용이 아닌 것은?

1
진로무선택
2
불확실한 선택
3
현명하지 못한 선택
4
성격과 가치관 간의 모순
5
흥미와 적성 간의 모순
2

2019년 제18회 4번

진로상담에서 우유부단한 내담자를 위한 개입방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.진로정보를 갖고 있는 경우 추가적으로 다양한 정보를 제공한다.

ㄴ.진로정보를 갖고 있는 경우 의사결정과정이나 방법에 초점을 맞춘다.

ㄷ.계획 없이 회피하는 경우 단기적이고 구조화된 개입을 우선하여 실시한다.

ㄹ.계획 없이 회피하는 경우 문제와 관련된 심리적 장애를 다루기 위한 상담을 실시한다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄹ
4
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5
ㄴ, ㄷ, ㄹ
3

2024년 제23회 21번

다음의 사례가 보여주는 진로상담기법은?

○ 역할모델

- 자라면서 가장 존중했던 사람은 누구인가요?

- 어떤 사람의 삶을 따라서 살고 싶은가요?

○ 잡지/TV프로그램

- 장기적으로 구독하고 있는 잡지가 있나요? 그 잡지의 어떤 점이 좋은가요?

- 좋아하는 TV프로그램이 무엇이며, 그 이유는?

○ 좋아하는 책/영화

- 좋아하는 책이나 영화는 무엇이며, 그 이유는?

○ 교과목

- 중학교나 고등학교 때 좋아하는 과목은 무엇이며, 그 이유는?

○ 여가와 취미

- 여가시간을 어떻게 보내고 싶은가요?

- 취미는 무엇인가요? 취미생활의 어떤 점이 좋은가요?

1
진로유형면접(career style interview)
2
진로성숙도평가(career maturity assessment)
3
직업카드
4
표준화검사
5
진로가계도(career genogram)
4

2022년 제21회 4번

로(A. Roe)의 욕구이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
매슬로우(A. Maslow) 이론의 영향을 받았다.
2
서비스직, 비즈니스직, 단체직, 기술직 등을 포함하여 흥미에 기초한 6가지 직업군을 제안하였다.
3
성격과 직업분류를 통합하였다.
4
아동기의 경험 중 부모-자녀 관계는 직업선택에 중요한 영향을 미치는 요인으로 간주하였다.
5
부모와 자녀 간의 상호작용은 정서집중형, 회피형, 수용형으로 구분하였다.
5

2020년 제19회 3번

다음 ( )에 들어갈 내용을 순서대로 바르게 연결한 것은?

○ 이 이론은 ( ㄱ )에 의해 개발되었고, 성역할이나 사회적 명성과 같은 사회적 요인과 추론능력이나 언어능력과 같은 인지적 요인을 통합시켜 직업포부의 발달에 관해 설명하였다.

○ 자신의 실제능력과 이상 간의 ( ㄴ )을(를) 끊임없이 모색하면서 직업포부를 구체화 한다고 주장하였다.

1
ㄱ: 겔라트(H. Gelatt), ㄴ: 순환적 의사결정
2
ㄱ: 투크만(B. Tuckman), ㄴ: 상호관계
3
ㄱ: 카츠(E. Katz), ㄴ: 가치결정
4
ㄱ: 수퍼(D. Super), ㄴ: 진로적응
5
ㄱ: 갓프레드슨(L. Gottfredson), ㄴ: 절충
6

2019년 제18회 10번

다위스(R. Dawis)와 롭퀴스트(L. Lofquist)가 제안한 직업적응이론에 기초하여 개발된 평가도구로 옳지 않은 것은?

1
미네소타 충족도 척도(MSS)
2
미네소타 만족도 질문지(MSQ)
3
미네소타 중요도 질문지(MIQ)
4
미네소타 진로신념 검사(MCBI)
5
미네소타 직무기술 질문지(MJDQ)
7

2025년 제24회 24번

샘슨 등(J. Sampson et al.)의 진로의사결정 정도에 따른 내담자 유형에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.우유부단형: 자신의 선택을 이행하기 위해 도움이 필요한 내담자

ㄴ.우유부단형: 생활 전반에 걸쳐 불안을 동반하는 내담자

ㄷ.진로결정자: 자신의 선택이 잘 되었음을 명료화하길 원하는 내담자

ㄹ.진로결정자: 자신이 하고 싶은 것을 결정한 것처럼 보이지만, 그 결정에 확신이 없는 내담자

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄴ, ㄹ
3
ㄱ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
8

2017년 제16회 15번

다위스와 롭퀴스트(Dawis & Lofquist)의 직업적응이론에서 분류한 적응양식 중 다음 사례에서 민수가 보이고 있는 것은?

민수는 한동안 너무 많은 업무량으로 스트레스에 시달렸다. 이러한 문제를 해결하기 위해 민수는 효율적으로 시간을 관리하고, 명상으로 스트레스를 완화하여 회사생활의 만족도를 높였다.

1
반응성(reactiveness)
2
적극성(activeness)
3
회피성(avoidance)
4
유연성(flexibility)
5
민첩성(celerity)
9

2017년 제16회 14번

굿맨, 슐로스버그와 앤더슨(Goodman, Schlossberg & Anderson)이 제시한 개인의 진로전환에 영향을 주는 네 가지 요소(4S)가 아닌 것은?

1
자아(Self)
2
지원(Support)
3
상황(Situation)
4
제도(System)
5
전략(Strategies)
10

2020년 제19회 21번

사이버 진로상담의 특징에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ.슈퍼비전과 자문이 용이하다.

ㄴ.심각한 문제를 가진 내담자를 장기 상담할 수 있다.

ㄷ.상담과정에서 평등성 확보가 가능하다.

ㄹ.익명성이 보장된다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄷ, ㄹ
3
ㄱ, ㄷ, ㄹ
4
ㄴ, ㄷ, ㄹ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
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