공무원 · 교육학개론

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최근 10개년 · 9개 단원 · 400문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 40일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 교육학개론 기출 400문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 400번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 40일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 9바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 9회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 400문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 40일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 18일 순위

상위 10명

  1. 1. 이름 없는 수험생6/10 · 5분 27초
출제 문항오늘 문제
1

2021년 지방직 10번

개화기에 설립된 우리나라 관립 신식학교에 해당하는 것만을 모두 고르면?

< 보기 >
ㄱ

동문학

ㄴ

육영공원

ㄷ

연무공원

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ
2

2024년 지방직 3번

우리나라 교육사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
백제에서는 교육기관으로 국학을 세웠다.
2
고구려에서는 교육기관으로 태학을 세웠다.
3
유형원은 『반계수록』에서 교육제도 개혁을 주장하였다.
4
근대적 관립학교인 육영공원을 세웠다.
3

2019년 지방직 2번

㉠ ~

㉢에 들어갈 평가 유형을 바르게 연결한 것은?

㉠ 수업 전 — 출발점 행동과 학습결손의 원인을 확인하고자 한다.

㉡ 수업 중 — 수업지도방법을 개선하거나 학습행동을 강화하고자 한다.

㉢ 수업 후 — 수업목표의 달성 여부를 판단하고자 한다.

1
진단평가 – 총괄평가 – 형성평가
2
진단평가 – 형성평가 – 총괄평가
3
형성평가 – 진단평가 – 총괄평가
4
총괄평가 – 형성평가 – 진단평가
4

2026년 지방직 20번

「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」상 학교폭력에 대한 설명으로 옳은 것은?

1
학교폭력의 정의에는 명예훼손이 포함되지 않는다.
2
피해학생에 대한 서면사과는 가해학생에게 부과할 수 있는 법률상 조치에 해당하지 않는다.
3
학교폭력 중 “따돌림”이란 학교 내에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 공격을 가하여 고통을 느끼도록 하는 모든 행위를 말한다.
4
법률상 기준에 따른 경미한 학교폭력에 대하여 피해학생 및 그 보호자가 심의위원회의 개최를 원하지 아니하는 경우 학교의 장은 학교폭력사건을 자체적으로 해결할 수 있다.
5

2019년 지방직 6번

우리나라 지방교육자치제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
시·도의 교육·학예에 관한 경비를 따로 경리하기 위하여 당해 지방자치단체에 교육비특별회계를 둔다.
2
정당은 교육감선거에 후보자를 추천할 수 없다.
3
지방자치단체의 교육·학예에 관한 사무를 효율적으로 처리하기 위하여 지방교육행정협의회를 둔다.
4
시·도의 교육·학예에 관한 사무의 심의기관으로 교육감을 둔다.
6

2026년 지방직 4번

다음 설명에 해당하는 학교예산 편성 기법은?

○ 예산 편성 시 전년도 예산에 구애받지 않고 모든 사업과 활동을 새롭게 검토하여 우선순위를 설정하고, 이에 따라 자원을 배분하는 방식임

○ 교직원의 적극적 학교경영 참여를 유도할 수 있으나, 의사결정의 전문성이 부족하면 비용 및 인원 절감에 실패할 수 있음

1
기획 예산제도
2
성과주의 예산제도
3
영기준 예산제도
4
품목별 예산제도
7

2025년 국가직 20번

(가) ~ (다)에 들어갈 말을 바르게 연결한 것은?

○ (가)는 편차를 그 분포의 표준편차로 나눈 값이다.

○ (나)는 평균을 50, 표준편차를 10으로 표준화한 점수이다.

○ (다)는 평균을 5, 표준편차를 2로 표준화한 점수이다.

(가)(나)(다)
1
Z점수T점수스테나인점수
2
Z점수준거점수NCE점수
3
사분편차T점수NCE점수
4
사분편차준거점수스테나인점수
8

2026년 지방직 2번

을사늑약 이전에 설립된 교육기관에 해당하지 않는 것은?

1
배재학당
2
오산학교
3
원산학사
4
육영공원
9

2023년 국가직 10번

페스탈로치(Pestalozzi)의 교육사상에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
일반교육학을 저술하여 심리학적 원리에 기초한 교육방법을 정립하였다.
2
아동의 자발적 활동과 실물을 활용한 직관교육을 중시하였다.
3
루소의 자연주의 교육사상을 교육 실제에 적용하여 빈민학교를 설립하였다.
4
전체적인 구조 속에서 신체적 능력, 도덕적 능력, 지적 능력의 조화로운 발달을 주장하였다.
10

2023년 국가직 18번

교육평가에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
속도검사: 모든 학생이 모든 문항을 풀어볼 수 있도록 충분한 시간을 준 다음 측정한다.
2
준거지향평가: 학생의 점수를 다른 학생들의 점수와 비교하여 상대적 서열 또는 순위를 매긴다.
3
형성평가: 학기 중 학습의 진척 상황을 점검하여 학습속도 조절이나 학습자 강화에 활용한다.
4
표준화검사: 교사가 제작하여 수업 진행 중 학생들의 학업성취도나 행동 특성을 측정한다.
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