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공무원 · 교육학개론

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최근 10개년 · 10개 단원 · 400문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 40일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 교육학개론 기출 400문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 400번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 40일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 9바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 9회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 400문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 40일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 10월 16일 순위

상위 10명

  1. 1. 포차코10/10 · 1분 07초
  2. 2. 주노10/10 · 1분 34초
  3. 3. 이름 없는 수험생10/10 · 3분 13초
  4. 4. 봄기출2/10 · 0분 17초
  5. 5. 이꾸2/10 · 2분 57초
출제 문항오늘 문제
1

2018년 지방직 18번

『초·중등교육법』상 수석교사의 역할을 <보기>에서 모두 고른 것은?

< 보기 >
ㄱ

학생을 교육한다.

ㄴ

교사의 교수·연구 활동을 지원한다.

ㄷ

교무를 통할하고, 소속 교직원을 지도·감독한다.

1
ㄱ
2
ㄱ, ㄴ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄱ, ㄴ, ㄷ
2

2024년 국가직 8번

와이너(Weiner)의 귀인 이론에 따르면 그 소재가 내부에 있고 불안정하며 통제 가능한 귀인은?

1
과제난이도
2
교사의 편견
3
일시적인 노력
4
시험 당일의 기분
3

2026년 국가직 8번

다음 설명에 해당하는 셰플러(Scheffler)가 구분한 교육의 정의 방식은?

의사소통을 원활히 하려는 목적으로, 일정한 약속을 통해 어떤 현상을 무엇이라고 부르게 되는 정의

1
기술적 정의
2
강령적 정의
3
약정적 정의
4
조작적 정의
4

2020년 국가직 13번

다음 설명에 해당하는 정의적 특성 측정방법은?

○ 의견, 태도, 감정, 가치관 등을 측정하기 용이하다.

○ 단시간에 다양한 자료를 수집하고 결과 또한 신속하게 처리할 수 있다.

○ 응답 내용의 진위 확인이 어려워 결과 해석에 유의해야 한다.

1
관찰법
2
사례연구
3
질문지법
4
내용분석법
5

2022년 지방직 19번

지방교육재정교부금에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
교육의 균형 있는 발전을 목적으로 확보·배분된다.
2
지방자치단체 교육비특별회계의 세입 재원에 포함되지 않는다.
3
국가는 회계연도마다 「지방교육재정교부금법」에 따른 교부금을 국가예산에 계상(計上)하여야 한다.
4
「지방교육재정교부금법」상 지방자치단체에 교부하는 교부금은 보통교부금과 특별교부금으로 나눈다.
6

2019년 국가직 14번

인지주의 학습전략 중 기존에 가지고 있던 정보를 새로운 정보에 연결하여 정보를 유의미한 형태로 바꾸는 것은?

1
정적 강화
2
부적 강화
3
체계적 둔감화
4
정교화
7

2026년 지방직 14번

(가), (나)에 들어갈 말을 바르게 연결한 것은?

○ 앨더퍼(Alderfer)는 보수나 근무조건이 ( 가 )에 해당한다고 하였다.

○ 맥그리거(McGregor)는 인간을 자아실현적인 존재로 보는 ( 나 )을 바탕으로 조직 구성원의 자율적 동기와 잠재력 계발을 강조하였다.

1
생존 욕구 – X 이론
2
생존 욕구 – Y 이론
3
성장 욕구 – X 이론
4
성장 욕구 – Y 이론
8

2022년 지방직 6번

다음 설명에 해당하는 학습법은?

○ 면대면 수업이 갖는 시간적·공간적 제한점을 온라인학습의 장점을 통해 극복한다.

○ 인간접촉의 부재, 홀로 학습하는 것에 대한 두려움, 동기 저하 등의 문제를 면대면 교육으로 보완한다.

1
상황학습(situated learning)
2
블렌디드 러닝(blended learning)
3
모바일 러닝(mobile learning)
4
팀기반학습(team-based learning)
9

2024년 지방직 18번

평생교육 참여의 장애요인 중 크로스(Cross)가 분류한 세 가지 요인에 해당하지 않는 것은?

1
기질적(dispositional) 요인
2
상황적(situational) 요인
3
기관적(institutional) 요인
4
정보적(informational) 요인
10

2024년 국가직 20번

다음 설명에 해당하는 것은?

○ 슐만(Shulman)의 교수내용지식에 테크놀로지 지식을 추가한 개념이다.

○ 교수지식, 내용지식, 테크놀로지 지식 간의 상호작용을 이해하고 이를 바탕으로 수업환경에 적합한 테크놀로지를 통합하는 지식을 의미한다.

1
ASSURE
2
STAD
3
TPACK
4
WHERETO
오늘의 10문제 풀기