공무원 · 교육학개론

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최근 10개년 · 9개 단원 · 400문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 40일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 교육학개론 기출 400문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 400번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 40일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 9바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 9회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 400문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 40일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 25일 순위

상위 10명

아직 오늘 기록이 없습니다.

출제 문항오늘 문제
1

2017년 국가직 7번

로저스(C. Rogers)의 인간중심 상담이론에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

1
인간에게는 선천적으로 자아실현의 경향이 있다고 본다.
2
내면의 경험을 자각하고 수용할 수 있도록 하기 위해 지금-여기보다 과거에 더 주목한다.
3
상담자가 갖추어야 할 중요한 태도로 진솔성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해를 제안하였다.
4
외적으로 부여된 가치의 조건화가 주관적인 경험을 왜곡하고 부정할 때 문제가 발생한다고 본다.
2

2021년 지방직 5번

교사의 동기과정이론에 대한 설명으로 옳은 것은?

1
목표설정 이론은 직무에서 만족을 주는 요인과 불만족을 주는 요인을 독립된 별개의 차원으로 본다.
2
공정성 이론은 보상의 양뿐 아니라 그 보상이 공정하다고 지각하는 정도가 만족을 결정한다고 본다.
3
기대 이론은 동기를 개인의 여러 가지 자발적인 행위 중에서 자신의 선택을 지배하는 과정으로 본다.
4
성과-만족 이론은 자신이 투자한 투입 대 결과의 비율을 타인의 그것과 비교하여 공정성을 판단한다고 본다.
3

2026년 지방직 9번

문제기반학습(PBL: Problem-Based Learning)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
구조화된 문제를 활용하여 문제해결력을 기른다.
2
활동의 안내자이자 촉진자로서 교수자의 역할이 중요하다.
3
학습자 스스로가 주도적으로 학습을 수행하는 원리를 강조한다.
4
학습자 간 협력과 상호작용을 기반으로 하는 협력적 문제해결 과정을 중요시한다.
4

2024년 국가직 11번

교육과 관련하여 우리나라 헌법에 명문화되어 있지 않은 내용은?

1
국가는 평생교육을 진흥하여야 한다.
2
모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다.
3
교육의 자주성ㆍ전문성ㆍ정치적 중립성 및 대학의 자율성은 법률이 정하는 바에 의하여 보장된다.
4
국가는 특별한 교육적 배려가 필요한 사람의 교육을 지원하기 위하여 필요한 시책을 수립ㆍ실시하여야 한다.
5

2026년 지방직 11번

「평생교육법」의 내용으로 옳지 않은 것은?

1
일정한 평생교육과정을 이수한 자에게는 그에 상응하는 자격 및 학력인정 등 사회적 대우를 부여하여야 한다.
2
「학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 법률」에 따른 학원 중 학교교과교습학원은 평생교육기관에 해당한다.
3
“평생교육이용권”이란 평생교육프로그램을 이용할 수 있도록 금액이 기재(전자적 또는 자기적 방법에 따른 기록을 포함한다)된 증표를 말한다.
4
평생교육의 교육과정·방법·시간 등에 관하여 「평생교육법」과 다른 법령에 특별한 규정이 있는 경우를 제외하고는 평생교육을 실시하는 자가 정하되, 학습자의 필요와 실용성을 존중하여야 한다.
6

2019년 국가직 4번

다음 설명에 해당하는 방어기제는?

○ 사회적으로 용인될 수 없는 충동을 정반대의 말이나 행동으로 표출하는 과정

○ 친구를 좋아하면서도 표현하기가 힘든 아이가 긴장된 상황에서 ‘난 네가 싫어!’라고 말하는 것

1
억압(repression)
2
반동형성(reaction formation)
3
치환(displacement)
4
부인(denial)
7

2019년 국가직 19번

상황학습(situated learning)의 설계원리에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
지식이나 기능은 유의미한 맥락 안에서 제공되어야 한다.
2
교실에서 학습한 것과 교실 밖에서 필요로 하는 것의 관계 형성을 돕는다.
3
전이(transfer)를 촉진할 수 있도록 추상적인 형태의 지식을 제공한다.
4
다양한 사례를 활용하여 능동적인 문제해결을 유도한다.
8

2020년 국가직 5번

학부모가 지출한 교재비를 교육비의 기준에 따라 분류할 때, 옳은 것으로만 묶은 것은?

1
직접교육비, 사교육비, 공부담교육비
2
직접교육비, 사교육비, 사부담교육비
3
간접교육비, 공교육비, 공부담교육비
4
간접교육비, 공교육비, 사부담교육비
9

2021년 지방직 7번

「평생교육법」상 평생학습도시에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
평생학습도시의 지정 및 지원에 필요한 사항은 교육부장관이 정한다.
2
전국평생학습도시협의회의 구성 및 운영에 필요한 사항은 교육부령으로 정한다.
3
평생학습도시 간의 연계·협력 및 정보교류의 증진을 위하여 전국평생학습도시협의회를 둘 수 있다.
4
국가는 지역사회의 평생교육 활성화를 위하여 시·군 및 자치구를 대상으로 평생학습도시를 지정 및 지원할 수 있다.
10

2020년 국가직 9번

다음 설명에 해당하는 평생교육 문헌은?

○ 국제교육의 해와 개발연대를 맞아서 전 세계적으로 보급되었다.

○ 평생교육 개념 확산에 크게 기여하였다.

○ 평생교육의 개념 정립보다는 평생교육의 대두 배경을 제시한 입문서로 볼 수 있다.

1
랭그랑(Lengrand)의 평생교육에 대한 입문
2
포르(Faure)의 존재를 위한 학습
3
다베(Dave)의 평생교육과 학교교육과정
4
OECD의 순환교육 보고서
오늘의 10문제 풀기