공무원 · 교육학개론

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최근 10개년 · 10개 단원 · 400문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 40일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 교육학개론 기출 400문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 400번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 40일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 9바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 9회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 400문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 40일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 23일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2023년 지방직 14번

다음 설명에 해당하는 청소년 비행 관련 이론은?

○ 일탈행위가 오히려 정상행동이며, 규범준수행위가 비정상적인 행동이다.

○ 인간의 본성은 악하기 때문에 사람은 항상 규범을 위반할 수 있으며, 개인과 사회 간의 결속이 약화될수록 일탈할 확률이 높아진다.

1
낙인이론
2
사회통제이론
3
아노미이론
4
차별접촉이론
2

2026년 국가직 9번

다음 설명에 해당하는 피터스(Peters)의 교육개념 준거는?

○ 우리가 배우는 지식, 정보, 사실 등은 단순히 서로 유리되어 별개의 것으로 존재해서는 안 된다.

○ 잡다한 정보와 사실을 합쳐 놓은 것 이상으로 사물 전체를 볼 수 있고 이해할 수 있는 통합된 안목을 형성해야 한다.

○ 자신이 하는 일을 제한된 일이 아닌 삶의 정연한 패턴 속에서 전체적으로 조망할 수 있어야 한다.

1
규범적 준거
2
과정적 준거
3
기술적 준거
4
인지적 준거
3

2019년 지방직 20번

콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 비추어 볼 때, 다음 상황에 대한 아동의 대답이 해당하는 발달단계는?

<상황> 한 남자의 아내가 죽어가고 있다. 아내를 살릴 수 있는 약이 있지만 너무 비싸고, 약사는 싼 가격에는 약을 팔려고 하지 않는다. 남자는 아내를 위해 하는 수 없이 약을 훔쳤다. 남자는 정당한 일을 하였는가? <아동의 대답> “나는 찬성한다. 좋은 남편은 아내를 잘 돌보아야 하기 때문에 사랑하는 아내를 살리기 위한 이러한 행위는 정당하다.”

1
1단계: 복종과 처벌 지향
2
2단계: 개인적 쾌락주의
3
3단계: 착한 소년/소녀 지향
4
4단계: 사회질서와 권위 지향
4

2024년 국가직 1번

특정 교사가 개발한 시험에 대한 전문가들의 평가가 다음과 같은 경우, 이 시험의 양호도에 대한 설명으로 옳은 것은?

반복 측정에서의 결과가 일관성은 있으나 측정하고자 하는 것을 충실히 측정하지 못하고 있다.

1
신뢰도는 높지만 실용도는 낮은 시험
2
신뢰도는 높지만 타당도는 낮은 시험
3
타당도는 높지만 난이도는 낮은 시험
4
타당도는 높지만 신뢰도는 낮은 시험
5

2018년 국가직 5번

다음은 지능 원점수 4개를 서로 다른 척도로 나타낸 것이다. 지능 원점수가 가장 낮은 것은? (단, 지능 원점수는 정규분포를 따른다)

1
Z점수 1.5
2
백분위 90
3
T점수 60
4
스테나인 2등급
6

2018년 지방직 12번

조건형성 원리에 기초한 상담기법을 <보기>에서 고른 것은?

< 보기 >
ㄱ

상담자는 내담자에게 상담 약속을 이행할 때마다 칭찬 스티커를 주고 그것을 다섯 개 모으면 즐거운 게임을 함께 하였다.

ㄴ

상담자는 ‘두 개의 빈 의자’를 사용하여 대인 갈등 상황에서 내담자가 경험하는 자신의 숨은 욕구와 감정을 자각하도록 촉진하였다.

ㄷ

집단상담자는 ‘타임아웃(time-out)’을 적용하여 집단원이 집단상담 규칙을 어길 때마다 지정된 공간에서 3분간 머물게 하여 참여를 제한하였다.

ㄹ

집단상담자는 집단원에게 “기적이 일어나서 각자의 소망이 이루어진다면 여러분의 삶은 어떻게 달라질까요?”라고 질문하여 변화에 대한 욕구를 확인하였다.

1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄷ
3
ㄴ, ㄹ
4
ㄷ, ㄹ
7

2022년 지방직 8번

진보주의 교육원리에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
미래의 생활을 위한 준비가 아니라 현재의 생활 자체를 의미 있게 만들어야 한다.
2
학습자의 관심과 흥미를 강조한다.
3
고대 그리스의 자유교양교육을 교육적 이상으로 삼는다.
4
경험에 의한 학습과 학습자의 참여를 중시한다.
8

2023년 지방직 7번

성인학습에 대한 린드만(Lindeman)의 설명으로 옳지 않은 것은?

1
성인학습자의 개인차는 나이가 들수록 감소한다.
2
경험은 성인학습의 중요한 자원이다.
3
토론은 성인교육의 실천적 방법이다.
4
성인학습은 삶 혹은 현장 중심적이다.
9

2018년 지방직 7번

20개의 문항으로 구성된 검사 도구를 앞의 10개 문항과 뒤의 10개 문항으로 나누어 반분검사신뢰도(split-half reliability)를 추정하려고 할 때, 이 검사 도구가 갖추어야 할 가장 적절한 조건은?

1
문항 간 동질성 낮음 – 속도검사
2
문항 간 동질성 낮음 – 역량검사
3
문항 간 동질성 높음 – 속도검사
4
문항 간 동질성 높음 – 역량검사
10

2017년 국가직 20번

2015 개정 국가교육과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
추구하는 인간상을 구현하기 위한 핵심역량으로 자기관리, 지식정보처리, 창의적 사고, 심미적 감성, 의사소통, 공동체 역량을 제시하였다.
2
고등학교 공통과목으로 통합사회와 통합과학을 신설하였다.
3
초등학교에 ‘안전한 생활’을 신설하였다.
4
초등학교 1~2학년의 학습부담을 줄이기 위하여 총 수업시간 수를 감축하였다.
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