1
2019년 지방직 15번
플라톤이 『국가론』에서 주장한 내용으로 옳은 것은?
1
교육의 궁극적인 목적은 개인의 자아실현에 있다.
2
국가는 능력에 따라 구분된 계급에 적합한 교육을 시켜야한다.
3
모든 인간은 백지상태에서 태어나므로 개인의 사회적 역할은 평등하다.
4
국가는 교육에 최소한으로 개입하여 개인의 발달을 보장해야 한다.
공무원 · 교육학개론
해당 날짜에 출제된 문제입니다.
매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴
최근 10개년 · 10개 단원 · 400문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 40일
한 바퀴는 어떻게 도나요?
- 1한 번 섞기 · 교육학개론 기출 400문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 400번까지 순서를 정합니다.
- 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 40일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
- 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
- 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.
바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 9바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.
무려 9회독!
한 바퀴씩 돌면 좋은 점
- 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 400문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
- 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 40일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
- 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.
새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.
2026년 9월 20일 순위
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출제 문항오늘 문제
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2024년 지방직 15번
타일러(Tyler)가 제시한 교육과정 개발에서 고려할 네 가지 질문에 해당하지 않는 것은?
1
학교는 어떤 교육목표 달성을 위해 노력해야 하는가
2
교육목표 달성을 위하여 어떤 교육경험을 제공해야 하는가
3
교육경험을 효과적으로 조직할 때 필요한 교육매체는 무엇인가
4
교육목표 달성여부를 어떻게 판단할 것인가
3
2018년 국가직 7번
베버(M. Weber)의 관료제 특성과 순기능 및 역기능을 연결한 것으로 옳지 않은 것은?
1
분업과 전문화 － 순기능: 전문성 / 역기능: 권태
2
몰인정성 － 순기능: 합리성 / 역기능: 사기 저하
3
규정과 규칙 － 순기능: 계속성과 통일성 / 역기능: 경직성, 본말전도
4
경력지향성 － 순기능: 유인체제 / 역기능: 의사소통 저해
4
2019년 국가직 8번
초․중등학교에 근무하는 교원과 직원의 신분에 대한 설명으로 옳은 것은?
1
수석교사는 교육전문직원이다.
2
공립학교 행정실장은 교육공무원이다.
3
교장은 별정직 공무원이다.
4
공무원인 교원은 특정직 공무원이다.
5
2020년 지방직 12번
구성주의 교육에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?
1
ㄱ, ㄴ
2
ㄱ, ㄹ
3
ㄴ, ㄷ
4
ㄷ, ㄹ
6
2020년 지방직 18번
아동의 인지발달과정에 대한 피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky) 이론의 차이점으로 옳지 않은 것은?
1
피아제는 학습이 발달을 주도한다고 보는 반면 비고츠키는 발달에 기초하여 학습이 이루어진다고 본다.
2
피아제는 아동은 스스로 세계를 구조화하고 이해하는 존재라고 생각한 반면 비고츠키는 아동이 타인과의 관계에서 영향받아 성장하는 사회적 존재임을 강조한다.
3
피아제는 혼잣말을 미성숙하고 자기중심적 언어로 보지만 비고츠키는 혼잣말이 자신의 사고를 위한 수단, 문제해결을 위한 사고의 도구라고 생각한다.
4
피아제는 개인 내적 지식이 사회적 지식으로 확대 또는 외면화된다고 보는 반면 비고츠키는 사회적 지식이 개인 내적 지식으로 내면화된다고 본다.
7
2023년 국가직 19번
다음 설명에 해당하는 청소년 비행 관련 이론은?
1
낙인 이론
2
사회통제 이론
3
아노미 이론
4
합리적 선택 이론
8
2017년 국가직 5번
교실생활의 군집성, 상찬, 권력구조 등이 학생들의 행동과 학습 결과에 미치는 영향을 설명하면서, 잠재적 교육과정의 개념을 제시한 인물은?
1
잭슨(P. Jackson)
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보빗(F. Bobbitt)
3
프레리(P. Freire)
4
위긴스(G. Wiggins)
9
2020년 국가직 12번
다음 설명에 해당하는 교육정책 결정모형은?
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합리모형
2
만족모형
3
점증모형
4
쓰레기통모형
10
2019년 지방직 10번
검사도구의 신뢰도를 높이기 위한 방법에 해당하지 않는 것은?
1
새로 실시한 검사와 이미 공인된 검사 사이의 유사도를 추정한다.
2
실시한 하나의 검사를 두 부분으로 나누어 각 부분의 측정 결과 간의 유사도를 추정한다.
3
동일한 집단에게 동일한 검사를 일정한 간격을 두고 반복 실시하여 두 검사 간의 일관성 정도를 추정한다.
4
동일한 집단에게 검사의 특성이 거의 같은 두 개의 검사를 실시하여 두 점수 간의 유사성 정도를 추정한다.