행정사 · 행정학개론

해당 날짜에 출제된 문제입니다.

매일 10문제 · 전체 기출 한 바퀴

최신 10회분 · 10개 단원 · 248문제를 하루 10문제씩, 한 바퀴 약 25일

한 바퀴는 어떻게 도나요?
  1. 1한 번 섞기 · 행정학개론 기출 248문제를 카드 섞듯 한 번 섞어 1번부터 248번까지 순서를 정합니다.
  2. 2하루 10문제씩 차례로 · 첫날은 1~10번, 다음 날은 11~20번처럼 앞에서부터 이어서 냅니다. 한 번 나간 자리는 다시 쓰지 않으니 한 바퀴(약 25일)를 다 돌 때까지 같은 문제가 두 번 나오지 않습니다.
  3. 3다 돌면 다시 섞기 · 마지막 문제까지 나가면 새로 섞어 다음 바퀴를 시작합니다. 앞 바퀴 끝과 새 바퀴 처음이 같은 날에 걸쳐도 그날 10문제 안에서는 겹치지 않습니다.
  4. 4누구에게나 같은 순서 · 같은 날에는 누가 풀어도 같은 10문제가 나옵니다. 그래서 순위를 공정하게 비교할 수 있습니다.

바퀴는 끝없이 이어집니다. 매일 풀면 1년에 약 14바퀴, 같은 문제를 그만큼 다시 만납니다.

무려 14회독!

한 바퀴씩 돌면 좋은 점

  • 빠짐없이 · 좋아하는 단원만 골라 풀지 않아도 한 바퀴면 기출 248문제를 한 문제도 빼놓지 않고 만납니다.
  • 잊을 만할 때 다시 · 같은 문제는 평균 약 25일 간격으로 돌아옵니다. 기억이 흐려질 즈음 다시 꺼내 보게 됩니다.
  • 순서로 외우지 않게 · 바퀴마다 순서를 새로 섞어 앞뒤 문제로는 답을 떠올릴 수 없습니다. 내용을 알아야 풉니다.

새 연도 기출이 들어오면 문제 모음이 바뀌어 순서를 새로 섞습니다.

2026년 9월 3일 순위

상위 10명

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출제 문항오늘 문제
1

2019년 제7회 52번

행정과 경영의 비교에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
행정의 목적은 공익 추구이고, 경영의 목적은 이윤 극대화이다.
2
행정은 경영보다 상대적으로 엄격한 법적 규제를 받는다.
3
행정은 모든 국민에 대한 평등성이 강조되지만 경영은 이윤 추구 과정에서 고객 간 차별대우가 용인된다.
4
행정과 경영은 능률성을 추구하는 과정에서 유사한 관리기법을 많이 활용한다.
5
상대적으로 행정은 관리적 측면이 강하게 나타나고 경영은 권력적 측면이 강하게 나타난다.
2

2026년 제14회 63번

조직적 측면에서 조직 내 갈등의 발생 원인에 해당하지 않는 것은?

1
자원배분을 둘러싼 경쟁
2
제도와 규정의 미비
3
객관적 평가기준의 결여
4
보상의 불공정성
5
독선적인 구성원
3

2019년 제7회 61번

정부가 도입한 책임운영기관에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
기관의 지위에 따라 소속책임운영기관과 중앙책임운영기관으로 구분된다.
2
우리나라는 책임운영기관의 설치ㆍ운영에 관한 법률 등에 의해 운영되고 있다.
3
정부가 사업적ㆍ집행적 성격이 강한 기관을 분리시켜 유연한 경영방식을 도입한 것이다.
4
기관장에게 재량권을 부여하여 자율적인 경영과 그 성과에 대한 책임을 지게 한다.
5
예산편성 및 집행상의 자율권을 확보하기 위하여 특별위원회를 두며, 예산의 전용ㆍ이월 등이 허용되지 않는다.
4

2021년 제9회 67번

다음에서 설명하는 근무성적평정방법은?

○ 주요과업 분야별로 바람직한 행태의 유형 및 등급을 구분ㆍ제시한 뒤, 평정대 상자의 행태를 관찰하여 해당사항에 표시하게 하는 방법이다.

○ 척도의 설계과정에 평정대상자를 공동으로 참여하게 함으로써 평정에 대한 신뢰와 적극적인 관심을 기대할 수 있다.

○ 직무가 다르면 별개의 평정양식이 있어야 하는 등 개발에 많은 시간과 비용이 요구된다.

1
중요 사건 기록법
2
행태기준 평정척도법
3
서열법
4
목표관리제 평정법
5
도표식 평정척도법
5

2025년 제13회 65번

다음에서 설명하고 있는 교육훈련 방법은?

○ 사전에 과제나 사회자를 정해주지 않고 10명 내외의 교육훈련 참가자들의 자유로운 토론을 통해 어떤 문제의 해결 방안이나 상대방에 대한 이해를 얻도록 하는 방법

○ 자기 자신과 대인관계에 대한 이해 및 인간관계 개선 등에 목적을 두고 있음

1
감수성훈련(sensitivity training)
2
분임연구(syndicate)
3
액션 러닝(action learning)
4
혼합 학습(blended learning)
5
역할 연기(role playing)
6

2026년 제14회 51번

행정이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

1
신공공관리론은 정부와 시장 및 시민사회와의 신뢰와 협동에 기초한 참여ㆍ조정을 강조한다.
2
행정행태론은 인간 내면의 주관적 의지, 감정, 가치 등을 주요 연구대상으로 한다.
3
공공선택론은 시민들의 다양한 요구와 선호에 민감하게 부응할 수 있는 제도적 장치 마련을 강조한다.
4
비교행정론은 처방성과 문제해결성을 강조함으로써 행정의 비과학화를 초래하였다.
5
행정생태론은 가치중립적인 엄밀한 과학적 연구를 지향하였다.
7

2017년 제5회 51번

발전목표의 설정과 달성을 통해 국가발전을 추진하던 1960년대 발전행정적 사고가 지배적일 때 부각되어 중요시되었던 행정가치는?

1
능률성
2
효과성
3
합법성
4
사회적 효율성
5
법적 책임성
8

2022년 제10회 70번

정책과정의 참여자 중 공식적인 참여자에 해당하는 것은?

1
이익집단
2
입법부
3
정당
4
시민단체
5
민간전문가
9

2017년 제5회 63번

입법기관이 따로 조치를 취하지 않는 한 정부의 사업 또는 조직이 미리 정한 기간이 지나면 자동적으로 폐지 또는 폐기되도록 하는 제도는?

1
감축관리제
2
일출제
3
목표관리제
4
영기준예산제
5
일몰제
10

2017년 제5회 59번

정책평가의 절차 중 마지막 단계에서 이루어지는 것은?

1
자료의 수집 및 분석
2
인과모형의 설정
3
대상 및 기준의 설정
4
평가결과의 환류
5
정책목표의 확인
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